经常被问到：

· 你当时为什么去美国读书？

· 你为什么本科没有考虑转去排名更高的学校？

· 为什么研究生毕业选择回国而不是留在美国？

· 作为金融数学硕士，为什么回国做了留学中介？

· 留美6年，后来直接回国了，你不觉得很亏吗？

· 你觉得留学6年，你学到的最多的东西是什么？

从事留学行业这么多年来，以上这些问题是我被问到最多，也是最令家长们困惑的。每一个人都有自己独特的成长环境，成长路径，我也不例外。所以，今天借此机会，我也为大家献上我的留学故事，来解答你们脑海中所有的疑问。

我是一位土生土长的西安姑娘，父母都是工薪阶层，我从来没有上过国际学校。小学在陕西师范大学附属小学读了6年，初高中在西安航天中学读了6年。中学期间，每天45分钟的英语课，是我最享受的课，好像所有的知识在课堂上就能完全学会，单词只要我会读出来，我就会拼写出来，从来不太背单词。还记得当时我的表哥给了我一盘艾薇儿的专辑，我立即从头到尾把每一首歌都听了一遍，碰到听不懂的吞音、连音，我就一遍一遍听，每一首歌的歌词我都啃了很多遍，因为我的目的是要背过这些歌。对于英语的这份热爱，一直陪伴了我6年。

18岁那年夏天，我跟大部分中国的高中生一样，参加高考。考最后一门英语时，我提前半小时做完了卷子，脑子里面想的是一会儿我该如何庆祝高考这场战役的结束。回到家，开始估分的时候，我妈妈突然平淡地跟我说“你不用心理压力那么大，我和你爸准备让你出国，去美国读书。”

“啊？什么？！出国读书？！去美国？！”脑子里一连串的问号，我当时惊呆了，心里除了不知道这件事情是什么时候决定的之外，更多的，是对于大洋彼岸另一个国度的陌生感，以及想到要去美国读书的那种紧张和不安。原来，因为一次契机，我的父母参加了西北大学（西安的，不是美国的）的一次明尼苏达圣玛丽大学招生官Jay的留学讲座。那时候的西安信息很闭塞，我的父母已经算是比较幸运接触到了一些国际信息。于是，他们决定要送我去美国，去明尼苏达圣玛丽大学读书，增加一些国际视野。

然而，父母做出这个决定的时候，我已经在高三上学期了。12年前那时候，在西安，在我生活的大学校园家属院，流传着一种说法：“出国读书的孩子，都是学习不好的孩子”。所以，我的父母为了不让周围的亲戚朋友认为我也是那种学习不好的孩子，就瞒着我，让我继续准备高考；同时，他们去我的高中，和老师们一起帮我准备好了所有的申请材料，除了托福外。所以，当我高考完，第一件事情，就是去学习托福，因为到美国大学后，第一件事情就是参加托福考试，学校当时给我的是一个conditional offer, 相当于我们现在后高考留学的有条件录取，直到托福过了才能上正课，否则，需要读一年语言。3个月的托福学习结束后，我的母亲带我去了当时西安最大的超市-麦德龙，买了2个大大的28号皮箱，我也终于准备踏上去美国的飞机了。

临行前，我的父母把我送到北京的T3航站楼，我一个人拎着2个箱子，带着不安、恐惧、和期待的心情，坐了20多个小时的飞机，经西雅图转机，终于飞到了明尼阿波利斯。下飞机后，学校的车来接我，又经过了3个多小时，才到了我的宿舍。短暂地休息整顿后，我被通知第二天去参加学校内进行的PBT托福考试（那时候还是纸质版的）。幸运的是，英语底子还不错的我，考过了学校当时的分数要求，就没有进入语言学校，直接进入正课的学习。

可能大家会觉得说，不用读语言了不是很好吗？但是，对于当时只有18岁、没有接触过任何国际教育的我来说，如同晴天霹雳一般，因为我没有适应的时间了。一门接着一门的专业课，比如Accounting，根本听不懂。上课老师语速快，我自己又比较腼腆不敢问，所以我前3个月一直这样似懂非懂的上课，很煎熬。有一天我记得跟妈妈视频，我的眼神充满了迷茫，那种感受就是不知如何进退，自己干着急。

然而，着急归着急，问题还是要解决的。

于是，我每天回到宿舍，用英文跟自己对话，我问自己今天做了什么，有什么感受，遇到了什么困难，如何解决的，交了什么新的朋友…目的就是提高自己的英语口语能力。久而久之，我敢在课堂上发言了，不论我的观点对与错，我发现美国同学在我发言的时候，给了我很多的认可和鼓励。可能对于他们而言，我们这种用第二语言听课的国际学生，真的挺不容易的。

为了融入美国的校园生活，我加入了啦啦队，在我们学校的篮球队NCAA比赛的时候，中场跳舞。每周周一和周三晚上训练一个半小时，有耐力训练，腹肌训练，舞蹈训练，还要托举个子低、体重轻的美国同学（flyer），其实很累，但是我却乐在其中，享受每次比赛完大家聚在一起的party时光。

为了给自己赚一点零花钱，我也加入了”打工一族”。每周六和周日在Cafeteria打工，做过收拾盘子的stocker, 也做过拖地扫地的cleaner, 还做过学校的Tutor给美国同学讲Calculus (微积分)。每两周一发的payroll, 看见自己的checking account有自己用努力换来的零花钱，心里比中了彩票还要开心。

更重要的是，我加入International Club, 在给海地赈灾的活动中，表演古筝演奏，跳舞，把我们的中华传统文化传递给美国的同学和老师。平常我努力balance我的课业，自己declare了数学专业，同时辅修市场营销，每天图书馆、宿舍、教室三点一线，偶尔去下健身房。

所以，我很享受自己的大学4年的生活。有的学生和家长经常会问我，为什么没有想过转到一个排名更高、更好的学校？

我想说，首先，当年出国的时候，汇率都是8.2左右。对于工薪家庭出身的我来讲，学校每年给我的$12,000美金奖学金，是我非常看重的，转到更好的学校不是不可以，而是我当时比较在乎学费，想要给我的父母减轻点压力。另外，就是因为明尼苏达圣玛丽大学是一个Catholic School, 所以老师和同学们都非常好，很热心，国际学生很少，我能够真心感受到大家发自内心的爱，好不容易熟悉和融入的学习和生活环境，我不想轻易改变。

之后，在最忙碌的大三到大四期间，我准备GRE，拿到了Outstanding Student，也顺利地拿到了康涅狄格大学金融数学专业的硕士offer。研究生的program，本来是2年制（4个学期）的，但是因为我每学期都选的18个学分，选满了，所以我就提前了1学期毕业了。这样一来，又能够给我的父母省下来1个学期的学费。在学习了R语言，精算，数理统计，概率论，随机金融等专业课程后，我对于金融数学这个专业有了一定的认知。

当时，我的导师James Bridgeman，一位毕业于耶鲁大学数学Ph.D.、在友邦保险当了20多年的总精算师告诉我们说“你们想在这2年之内就知道什么叫做金融数学吗？哦，那你们想简单了。我今年60多岁了，我还没有完全搞懂。” 那一刻，虽然我们知道他是在开玩笑，但是，我对自己有了更深刻的判断，那就是：数字我行，但是编程coding这些相关的，我确实不行。虽然毕业时， 我的GPA是3.94/4，但是我深知，GPA仅仅能够代表自己把学校的知识学懂了，但是并不代表能够在这个行业做到顶尖。

毕业前，我的同学们都在纷纷找实习，投行、证券、保险等。唯独我，放弃OPT的机会，决定回国。因为，我分析了自己，了解了自己对于金融行业其实没有多大的兴趣，我深知，对我而言，学什么专业其实是次要的，我热爱的，始终是英语。更重要的是，我希望把我在国外的所见所闻所想，分享给需要的朋友们。

因此，回国后，我的第一份工作是在国内最大的留学培训机构开始了申请生涯，在帮助学生实现梦想的道路上不断前行。活动规划，文书挖掘，选校建议，面试辅导，申请流程...每一个环节，我都不会放过。只要有任何能够对学生申请有利的事情，我都会想办法让学生去做。从业以来，新生，转学，夏校，我跟超过120位学生与家长进行过面谈，去发现每一位学生的闪光点。不论我的学生是录到了康奈尔大学这种藤校也好，还是录到了爱荷华大学这种公立牛校也好，我都由衷地为大家感到开心。因为，去美国读大学，只是第一步。未来的路还很长，本科只是一个平台，大家可以利用好这个平台，将来去到更大的舞台。

6年求学时间，从中部跨越到东部，体验过美国大农村的淳朴生活，也体会过纽约、芝加哥、洛杉矶这种超级大都市的车水马龙。体验过包吃包住的学校宿舍，也经历过自己跟房产中介租房子换房子。体会过在明尼苏达零下25°的暴雪天气里挖车，也在体验过佛罗里达常年20°的迪士尼世界。

从初来乍到的culture shock到最后的fit in, 我认为，这6年教会我的，是把我扔在世界的任何一个角落里，我都能够生存下去的能力与勇气。

这一点，是多少财富都换不来的。而这，也是我跟每一个学生和家长强调的，留学的意义。

出处：头条号 @3小时留学官方账号