哥伦比亚大学
宾夕法尼亚大学
康奈尔大学
加州大学伯克利分校
卡内基梅隆大学
杜克大学
莱斯大学
密歇根大学安娜堡分校
南加利福尼亚大学
无论上面哪一所,都是全美排名前30的名校,其中哥大排名第3,宾大排名第6,康奈尔排名17,都属于常春藤联盟,是无数学子挤破头也想进的梦校。
但是,这些学校的offer都被一位同学收入了囊中,集万千宠爱于一身的他,到底是什么来头?
接下来,为大家揭晓丁同学的申请历程!
丁同学
本科学校:北京理工大学
本科专业:电子信息工程
TOEFL:107
GRE: 329
录取学校:哥伦比亚大学
录取专业:MSE in EE
收到offer的时候在做什么,是什么心情?
北京时间2020年2月4日凌晨2:43收到哥大的offer,当时我正在睡觉,第二天醒来才发现,真的非常惊喜,因为哥大是我的梦校,也是我获得的第一个offer。
后来陆续收到了好几个录取,其实没有特别的感觉了,不过当收到UCB(加州大学伯克利分校)和CMU(卡内基梅隆大学)offer的时候,心里还是相当激动的,因为这两所是计算机神校,工科非常有名,一度让我很心动。
当时选校的策略是什么?
选校是综排和专排的双重考虑,我更倾向综合排名,所以主要以综排前二十的学校为主。因为本科就读的是理工科学校,对理科的氛围已经很熟悉了,想在研究生阶段体验一下综合性大学的人文氛围。
什么契机选择了哥大?
在这些学校里选择哥大,一方面是我对综合性大学的向往,另一方面是因为我的一位表哥在哥大就读,我通过他对哥大有了比较深入的了解,这是一所迷人的大学。
哥大地处纽约这个世界级大城市,是一个巨大的加分项;而且哥大专业选课自由,课程设置多元化;另外,据说哥大的课workload(任务量)很大,这对我是一个挑战,能提升我的能力;然后哥大ivy(藤校)的title真的香哈哈。
和自己性格/兴趣的适配程度?
哥大是一所很有包容性的学校,注重多元化,就读哥大将会带给我一段丰富多彩的经历。
申请材料中列举了哪些课外活动?
参加这些活动不仅仅是为了出国的简历丰富,更是对自己的锻炼提升。
志愿支教活动,大二参加了暑期支教队,到贵州六盘水进行支教。支教活动让我以老师的身份教学生,这样的换位让我有了很多的思考,也和其他一起支教的小伙伴们结下了深厚的情谊。
在校学生会任职,担任了部门的部长,组织并参与了很多活动,学生会的工作锻炼了我人际交往和组织活动的能力。
我还参加了一些科研活动,虽然没有出彩的成果,但也算一段丰富的经历。
一段是基于深度学习的医学图像处理,复现一个比较新的算法,虽然没有大成果,但是让我掌握了python,也深入了解了深度学习、神经网络这样较前沿的知识。
另一段是为毕业设计做准备的,我们这个专业对软件硬件都有涉猎,因此我选择了做IC验证方面的研究,到现在也还在继续,这段经历让我学到了很实用的东西,诸如Linux系统、Verilog编程等。
和别人做的有何不同/相同?
大同小异吧,我们这个专业找相对匹配的实习也不容易,大部分还是跟着教授做科研,不过科研出成果也难,所以做科研主要是为了培养自己的思维,开拓一下视野,在科研过程中确实能学到很多东西。
标化成绩是多少,考过几次?
托福107,GRE329+3.5。
GRE早在大二就考了,分数是325+3.5,当时感觉可以了,因为听学长学姐说320+就不影响申请,但是Joyce老师告诉我综合性大学对标化成绩要求较高,330左右会更有竞争力,再加上我时间充裕,就在大三上学期又考了一次,这次329+3.5达到了预期。
托福是大二时考了GRE后开始准备的,定的目标是105以上。因为考了GRE,有点蜜汁自信,没有报班决定自学,结果在连续两次102的打击下,进了一个考前冲刺班,终于考到了107,算是基本达成目标,本来是要冲一下110,但是那段时间实在是学吐了。托福的话,对我们理工科同学来说,最难的还是口语部分,我总共考了四次,口语最高也就是22/30,所以这部分大家千万要重视,口语自己搞不定的话,就报个班跟着学。
文书讲了怎样的故事?
主要是讲自己对图像处理(EE专业的一个小方向)的兴趣和未来的职业规划,然后学校的硕士项目将有助于我未来的发展。此外,还阐述了我对专业知识的掌握,结合一些科研项目,说明自己的竞争力。
自己认为是文书的哪部分打动了招生官?
一是专业方向的匹配,叙述的内容一直紧扣目标专业。二是写的比较有深度,一方面是学校的项目和我的职业规划、专业兴趣相匹配;另一方面结合一些科研项目,展示我在专业方向的优势,软硬件基础知识牢固、处理数据优化算法的能力以及自学解决问题的能力。
中间经历过什么比较困扰的时刻吗?
大三的时候,感觉自己经历不丰富,虽然参加了几次科研项目,但是没做出多少成果,并不出彩,当时一直在想要不语言成绩勉勉强强就算了,把全部精力投入到了科研中做出点成果。
现在细想,还好当时没做那个决定,因为三维成绩是根本,像托福、GRE这样的成绩相对来说是有把握的,努力了绝对有回报;科研只是锦上添花,而且能否做出科研成果是很难说的,有很大的不确定性,不能因为这个无法确定的而放弃自己能把握的东西。
所以最好的选择是,尽早考出语言成绩,保证GPA的情况下,全力投入科研、实习。
申请中,哪些特质对自己有帮助/拖后腿?
我比较拖拉,事情不到眼前根本不急,还好有老师一直在督促我。
不过我的目标还是明确的,而且早在大学初期就确定了美国留学的打算,因此虽然有些拖拉,但是时间充足,还是达成了目标。
平常的哪些习惯让你在申请中受益?
喜欢看美剧,这对我英语能力的提升有很大帮助,但是口语方面的作用不大,还是要平时多说,多和歪果仁沟通。
周末/寒暑假都是怎么安排的?
寒暑假其实是攻克语言成绩的好机会,基本没有别的事,可以一鼓作气决战GRE和托福,我的托福就是在大三的暑假考出的。
整个申请中最困难的部分是什么?
有凯银留学的帮忙,其实申请还是相当顺利的。最艰难的是托福,前面也提到了,本来对托福蜜汁自信,后来被残酷的现实打击,战线拖了快一年才算勉强搞定。尤其是口语部分,这个该报班学习就报,不要为了省那点钱白白浪费申请的宝贵时间。
语言成绩出得越早越好(当然托福两年的有效期要注意),就越有利于申请,因为你可以把时间花在其他方面,比如实习科研这些软实力上,这些做的好就会成为加分项。
谈谈对自己未来的期望有哪些?
我计划毕业后在美国工作两三年,一是学习一下国外公司的制度和技术,二是国外工资确实很高,赚点钱回本哈哈哈。然后就回国工作,咱们国家越来越强大了,发展的机会确实多,回来为国家添砖加瓦。
离开学还有段时间,有什么打算/计划吗?
最重要的是把毕业设计搞定并拿到毕业证,然后开开心心地出国。此外,我还想找个远程的实习,不过在疫情当下,实习比较难找,因为大多数公司只招全职不招实习了。
出处:头条号 @凯银留学出国