• 申请文书里的“雷区”

• 写文书时要注重什么

• 什么样的经历才值得给招生官看

• 注重学生“人格”是今年新趋势

再有差不多一个月，大多数学校的提前录取、也就是Early Decision或Early Action申请截止日期就要到了（提前录取的申请通常在11月1日和11月15日截止）。而再往后，大部分大学的普通录取、即Regular Decision申请截止日期也即将来临（通常从1月1日到2月1日不等）。因此，无论是决定走提前录取这条路，还是选择普通录取的高中生们，现在都到了准备申请的最后关头。

除了SAT、GPA等“硬”指标，申请文书算是唯一一项能向招生官展示个性的“软”材料。

多数学生都知道，社区服务、志愿者、特殊的家庭境遇、出众的特长等等，是能让自己“脱颖而出”的法宝。不过，大家都写这些，要写出特色就难了；何况在去年的名校招生丑闻里，很多富家孩子被教会的违规“技能”之一，就是谎称自己家境艰辛，这多少也导致招生官们会对文书里的经历多存一份疑心，泛泛而谈很难打动他们。

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申请文书里到底该写些什么，哪些经历是值得被写进去的？

本期【教育快答】请到了清柚教育联合创始人王子建老师，他曾是纽约州立大学石溪分校（Stony Brook University）的招生官，见过大量的申请案例，也熟知招生委员会决定的流程。

清柚教育：王子建

清柚教育联合创始人

纽约大学工业工程硕士

前西门子EHS工程师

前石溪大学招生委员会成员

美国驻华大使馆Education USA常驻演讲嘉宾

1. 什么是申请文书里的“雷区”？

在王子建老师看来，唯一需要小心的是敏感话题。在美国社会里，种族、性倾向等议题就是敏感话题，如果学生决定在文书里谈及这些，一定要非常谨慎，因为招生官有可能与你意见相左，尽管他们理论来讲在判断时应当不带偏见，但在这些问题上却难免不代入个人感情。

2. 申请文书里最重要的是什么？

“故事比文法更重要。”这是王子建通过多年招生经验得出的结论，“招生委员会的每个人每天可能读几百份申请，每份申请只有几分钟的时间，能让我们记住的一定是好的故事。”

王老师举了一个例子。

一名从中国来美的女生在文书里讲述了自己家里的故事，她是父母领养的第二个孩子，但那时中国二胎政策尚未开放，她读公立学校很难，当年的私校选择又不够多，因此父母做出了移民的决定。

尽管知道会有这些困难，她的父母仍然选择领养并保证孩子的教育机会，这份文书让读到的招生官立刻记住了这对伟大的父母，不仅与同事午餐时讨论，甚至女生打电话到学校follow up时，接电话的人也记得她。在数以万计的申请人中，这样一份文书无疑给她加了不少印象分。

“写进文书的一定要是让自己与众不同的内容，要随时想到‘我能为这个学校带来什么不一样的东西’。”

3. 什么样的经历值得写？

很多学生为了提升“软实力”，都会在中学时期做大量的社区服务或慈善事业。“学生是真的出于热爱做一件事，还是为了申请大学才做，大部分时候招生官是能看出来的。”因此，王子建老师强调，“文书里写的经历，一定要是自己真正关心的事情。”

王老师还提到了一个“人设”的概念。这个在网络上已经有些贬义的词，在申请大学时却也用得上，但前提是这个人设不能是刻意编造的。“如果你想要给招生官树立的人设，是你对社会科学、或教育学感兴趣，那你就应该尽量找能体现自己有爱心、热心的例子，文书里提到的一切，都要为这个人设服务。”

他举了另一份自己读到的申请文书为例。

一名华裔女生前往中国度假时，偶然去了重庆武隆，发现当地的英语教育水平不高。她先是请求当地一所小学让她尝试教英语课，被拒后又去教委继续努力，最终成功。

但她并没有止步于此，从那以后她每年都去武隆，在美国还在本地教堂为这些孩子募捐，把武隆的学生带到北京参观，激励他们努力学习考出山区。这项公益事业她从9年级做起，花了很多精力和心思，这样的经历，由她充满真情实感地写出来，自然会引起招生官的重视。

“后来她这项公益在中国还吸引了一些明星参与，虽然申请大学时她还只是做到把学生从武隆带到北京，但这已经很了不起。”王老师说，“那些取得一定成就、让学生真的感觉有收获、或坚持多年的经历，才是应该写进文书的内容，写这样的故事，学生才有真情实感，才能在文书里体现出来。”

4. 今年有什么新趋势？

由于去年轰动全美、众多明星和富豪卷入的名校招生丑闻，今年开始许多大学也将更多的注意力，转到了学生的人格上，真实和诚信则是重中之重。CNBC的报道说，另一方面，这也是因为如今能在SAT和GPA上得到高分的学生并不在少数，学校自然要通过软实力，来寻找有特色的优秀学生。

要怎样体现真实和诚信呢？这就又回到了前文中王子建老师提到的“真正的关心”，如果学生能展现出自己对一件事发自内心的激情和投入，这绝对要好过简单地做一项公益、再写一些随处可见的感悟要好得多。

此外CNBC还报道，现在许多大学也对一些有特定品质的学生尤其看重，比如承担风险的能力、领导力、主动性或是应变能力。打个比方，如果一个学生多年来都在夏令营当顾问，或是为同一个家庭当了多年的保姆，这就能显示出他们既有耐心又忠诚，会让招生官另眼相看。

——美国中文网