在中国念大学,基本所有学生都能按时毕业。但去美国读本科可不一样,拿到录取通知仅仅是入门,怎么适应美国大学的学习和生活,达到学校的要求按时毕业才是关键。
那么究竟美国大学的毕业率是多少呢?
网站College completion,专门统计每年全美国各大学的毕业率。据统计每年有总共1750万大学生正在就学,但其大学生毕业率是发达国家中最低的。
《纽约时报》曾发表了一篇名为《中国难题》文章,指出有5%的中国学生在大一课程开始前,就已从语言课程中退学。
有一位在读名校的留学生说:他在读的工程专业,全美排名前五。从大二进入专业课开始,每年都淘汰40%的人 。真正最后能毕业的不到20%。 而其余专业不合格的80%的人,眼看着毕不了业,都想法转校或者转专业 。
首先来看这组数据:
据统计。美国毕业率最低的10所公立大学,毕业率都在15%以下,而南新奥尔良大学的毕业率居然只有4%,其余的或者辍学,或者没能在6年之内完成大约120个学分的本科课程。甚至,还有一些毕业率为零的大学
学术能力是影响毕业的最大原因。
我们拼命刷分考上大学,却不知道在大学如何度过。
芝加哥一所私立大学校董曾向美国父母做一个调查:你是希望自己的孩子在耶鲁抑郁还是在亚利桑那大学开心?
结果,75%的家长宁愿他们的孩子在耶鲁抑郁。因为他们觉得孩子可以慢慢平复情绪的困扰。而好大学、好专业才能有前景,牺牲快乐换取钱途,何乐而不为呢?
但是按这样的心态报考大学,然后在大学里遇到的学习问题就当然不可避免。据调查,中国学生在国外最容易遭受退学的专业中,理工科与经济商管成了重灾区。这些专业是热门专业,学术上要求会更加严格。
一般来说,学生的期末成绩和平均成绩如果未达到学校的最低要求(本科生GPA 2.0,研究生GPA3.0),学校会先进行“留校学术观察”,给予学生一个学期的时间提高成绩,摆脱黑名单。但如果一学期结束,再一次上榜,学校就会发出退学通知。学生们的学籍信息系统里,就会写上:“Disqualified不合格”或者“Dismissed退学”。
而根据UnivStats发布的数据,美国高校的平均毕业率为53.1%。这个数字很吓人。
平均毕业率为53.1%,那么有没有毕业率高一点的学校呢?哈佛、耶鲁、普林斯顿、芝大、宾大等的毕业率还是挺高的,都在50%以上。
因此普遍来看,录取率低,排名高的学校比排名低,录取率高的大学的毕业率高。简言之,录取的生源好,学生能力强,越容易毕业。
另一位在读排名前 10 的一个学校的留学生说,“ 我在读的这个专业,学校在全国的排名是第一。 Auditing 一门课的不及格率就达 50% 。也就是说,有一半的人不及格。入学后每年都有学生被淘汰。 就算是这样,到了第三年 auditing 不及格率还有 50% 。四年后,只有最 10% 顶尖的学生获毕业资格。 6 年的毕业率也不到 15% 。按学校规定:同一科三次不及格退学。当然大部分人不会等到被学校退学,而是会主动转到社区大学,或者转到一个简单好学的专业里去。
另一位在读藤校的学生说,我们学校经济学特别强,所以经济类专业特别难进,进了也特别难毕业。 但是我们学校的美术专业录取率是经济学的两倍。然后绝大部份人也都能比较容易毕业。 最后的结果是:经济类专业的毕业率不到 10% ,而美术专业毕业率近 70% 。平均下来,毕业率的数字就比较漂亮了。
一位就读计算机系的留学生说,我们专业第一学期淘汰 80% ,大一有一千多人在计算机系里面。上大课时,通常济济一堂,一眼看不到边界。大二就只留两百多,大教室上课就比较空旷了。而这 200 个最后能如期毕业的不到一半。而淘汰下来的学生,全分散到其它比较水的系里面了。因此排名前列的学校,退学率不高,而转学率与转专业率却很高。
所以,国外最优质的学校一定是严进严出。一般每个学校都会有自己一个最强的科目,在这个科目上,如果学校是全国最 top 的水平,往往这个学科的不及格率特别高。 其实不及格率往往与专业的全球排名正相关。
除了课程难度,影响毕业的还有哪些因素呢?
学术诚实
美国大学对于抄袭是绝对“零容忍”,对于作业和考试要独立完成。在美国的课堂里,一般情况下小伙伴们一起讨论、写作业都是不被允许的。主要的学术诚信问题分为这三类:
抄袭、剽窃:抄袭是学术不端行为中最典型的例子,也是在高等教育中出现越来越多的问题。抄袭是指在学生在没有适当的来源确认的情况下,有或没有创作者的许可的情况下,故意或无意地,将他人的作品呈现为自己的作品。
作弊:作弊是指在考试或评估中试图获得或给予他人帮助而没有得到应有的承认。这包括提交不是自己的作业。
欺骗:例如,通过重新提交自己以前评估过的作业。
由哈佛大学的处理数据可以看出,国外大学对学术诚信问题相当重视,学校对于作弊行为,都保持着零容忍的态度,对于参与作弊的学生,学校会采取严厉的措施。
团队合作
美国大学课程几乎采取的是 Teamwork 、 Groupwork 的形式,这里需要培养团队合作、沟通能力,对于中国学生来说,是比较大的挑战。而且也会有组员之间的相互评分( Peer evaluation ),评分计入总成绩。
课堂积极
在课堂上要踊跃提出自己的想法,参与课堂讨论,不能一味地逃避,中国学生要锻炼自己的能力。课堂表现占据成绩的一部分。快报君甚至见过比重占到 20% 的课堂表现。
注意出勤
生病有事都可以请假,不要无缘无故的不去上课,很有可能即使你考试考了高分,教授依旧给你一个 F 。
那么在美国最后没有毕业的中国学生怎么办?
其实在知乎上有着一大批的在美国留学却毕业不了的学生在问,怎么办?很多学生甚至欺骗自己的父母,明明以及被学校开除退学了,却在美国呆了6年,拿着学费在美国吃喝玩乐的挥霍,而6年期到了,回国后,极少有父母会去检查子女的毕业证书,有些“聪明”的学生在美国黑中介直接买了一张假文凭,反正父母也不会去查,而能出国留学的家庭普遍经济条件不差,即便子女回国后找不到工作也可以花钱托关系买个“工作”岗位。
你会质疑这样的人多少?是不是特例?
建议你下载百度贴吧或知乎看看,在海外毕业不了的学生自己集体抱团,做微商,做代购,做假学历文凭,而这样的群体人数以“万”为单位。