暑期来临，各大IT培训机构都纷纷推出了新课程，而且还都不约而同地把眼光盯在了培养精英人才上。北京新东方职业教育中心国际软件工程师就业班(英语方向)，7月中旬开始启动，神州数码针对在校大学生开设的“就业直通车”开进了校园，希望招揽高素质学员。清华万博对其网络工程师项目进行更新，计划培养更专业、更细分的IT人才。

6月22日，在大连召开的全球软件和信息服务国际合作部长峰会暨企业家高层论坛上，
商务部部长薄熙来指出，中国软件的发展仍存在一些问题，其中一个重要问题就是软件精英人才的缺乏。

软件行业短缺四类人才

据商务部副部长魏建国透露，目前，中国软件从业人员已超过70万人，比2003年增长了40%左右，但业界对于人才的需求仍然存在，尤其是对高级人才的需求声音不断。目前，商务部也正在研究培训计划，争取在3年内完成5000名高级人才的培训，以缓解目前软件高端人才紧缺的现状。

此前召开的第九届中国国际软件博览会“软件与应用人才培养论坛”上，信息产业部电子信息产品管理司副司长丁文武说，目前中国软件产业严重短缺的四类人才：软件高端人才，低端软件人才，高质量的复合型人才，国际化软件人才。

智联招聘的高级职业顾问表示，对于任何一个行业来说，正常的、能适应行业发展需求的人才结构应该是金字塔型的，但现在中国IT人才的结构依然是枣核型的，也就是信息产业部电子信息产品管理司副司长丁文武所说的：国内软件行业存在软件高端人才、低端软件人才短缺的现状。

精英人才培养

不能只靠学历教育

清华万博网络技术公司总裁杜波表示，国内各个IT培训机构对IT人才的培养功不可没。而且现在这个市场依然被看好。之所以各个IT培训机构的市场被看好，一个最主要的原因在于，传统的学历教育机构，在IT教育课程、技术、教学方式上存在严重滞后的现象，很多时候，学生学到的知识是早已被企业实际操作中淘汰掉的知识。软件教育脱离实际，人才知识结构与实际需求难以匹配，是造成目前软件人才总量快速增长，但却仍难满足需求的主要原因。

Microsoft全球副总裁Kai-Fu Lee博士表示，不要指望在大学的课堂上学到最先进的计算机知识，因为这个行业实在是日新月异，今天你掌握了的技能，没准三个月后就被淘汰掉了，原因很简单：有了更新的技术出现了。所以，Kai-Fu Lee认为，不要把传授最先进知识的希望全部寄托于学校，与其说高校是给学生传授知识的场所，不如说高校是一个教学生如何学习，如何获取新知识的场所。他举例子说，比如学校教了最基本的语言，你能知道这种语言的编写技巧，你也就应该有能力掌握JAVA，掌握其他新玩意儿的语言。

“网络职业培训能否与就业对接的关键是课程设计。”清华大学网络中心副主任有悦说，精英人才首先需要有良好的专业基础，一个成功的培训课程体系，必须能够使学员既能掌握网络专业理论知识，同时又在特定领域获得较为精而专的职业技能，成为市场迫切需要的实用型人才。他强调，这样的课程体系必须密切结合最新网络技术和应用，同时密切结合国内的网络应用部署和发展现状，及时推出新产品，增加新的培训方向。

精英人才

更强调专业背景

智联招聘的高级职业顾问在接受记者采访时表示，通常高级人才包括两方面，一类是高级技术人才、一类是高级管理人才。在智联招聘网的数据库中，IT类高级人才的需求量占到目前IT招聘总需求的10%—20%左右。其中，IT类企业招聘高级技术人员，需求量最大的是架构工程师。比如，像神州数码招聘GREE架构工程师，开出的条件非常高：除了要求有7年以上的架构项目实施经验、3年以上GREE架构工程师从业经验外，还要求有金融的专业知识背景。

据分析，从招聘单位开出的应聘者条件不难看出，一般的IT高级技术人才，都需要有一定的项目管理经验、设计经验以及娴熟的行业背景。概括说来，就是技术类高级人才需要有宏观的解决问题、分析问题、驾驭问题、把控问题的综合能力。

软件人才

培养存在四大问题

丁文武表示，目前软件人才培养存在四方面问题，一是人才培养与产业发展需要脱节，难以学以致用。培养出来的软件人才实际操作能力不强，普遍不熟悉国际标准、工程和技术规范。其二，通过正规院校培养的毕业生总体上时间能力比较差，需要锻炼很长一段时间才能胜任工作。其三，软件人才的培训结构和层次不尽合理，软件培养模式比较单一。约80%的软件人才来自高等院校、职业技术学校的软件相关专业毕业生，过于依靠正规院校培养，造成人才培养机构失衡，制约了软件人才结构的进一步优化。其四是国内软件人才培训认证缺乏统一标准和规范的市场竞争环境。

精英人才

其实是人才的细分

新东方职业教育中心总经理吴雷表示，IT精英人才概念的提出，其实是对IT职业教育专业人才细分的最好诠释。目前IT企业及岗位的分工更加明确，对于同类企业中类似的岗位可能需要完全不一样的技能，IT职业教育机构已经做到因“岗”施教，使学员更能满足用人单位的需求。

杜波表示，基于专业化、细分化思路开发新的IT职业培训课程体系，是社会IT职业教育机构努力的方向。更新教程、细分专业，加大专业知识的传授和专业实际操作能力，是清华万博“1＋6”IT职业教育体系的最新网络职业培训课程的宗旨。比如他们根据客户需求开发的WizNet(企业网络架构工程师)和WizWeb(网站开发运营工程师)两个课程模块，就是专业细分的代表。这种细分策略就是为了让学员对实际岗位更具针对性，从而提升其职业竞争力。

杜波认为，仅仅靠学历教育或是民间机构来培养IT精英人才，是远远不够的。而且从一定的技术层面来讲，目前社会力量的IT培训机构还没有能力培养纯粹的精英人才，因为IT精英人才除了掌握应用计算机技能外，在实际工作中再创造、再提升对他们的成长更为重要。

吴雷说，新东方目前开设的“海外就业班”的目的就在于培养IT精英人才。他们依靠新东方的语言培训特长，结合IT教育的专业知识，打造适合国际IT平台的高级人才。“我们欧美软件就业班招收学员时还要进行语言的面试，就是想对进入的人才进行把关，从而保证人才培养的有效性。”

信报记者 郑江