(李健)《高等学校知识产权保护的现状及对策研究》课题组人员经过调查分析得知，目前三大问题阻碍了高校科研成果向创业领域转化，造成严重的知识资本浪费。

第一，高校普遍存在知识资产流失问题。长期以来，知识资产没有像有形资产那样受到人们足够的重视，导致知识产权保护意识淡薄，形成了一种自己知识创造成果被别人仿制却不以为然、自己无偿使用别人成果也习以为常的现象。

调查中，研究人员发现，当前高校中相当比例的教师和科技人员实际上是在“半脱产搞公司”，所经营的为数不少是学校职务发明成果，这些现象的发生，使高校处于防不胜防的境地。

第二，管理失控是造成科技成果流失的主要原因。调查发现，虽然各高校都有科技成果的管理机构，但多数高校都没有设立专门的专利和知识产权管理机构，管成果的不管推广，管推广的不负责成果出处，管专利的不管转让。这种状况造成管理上的混乱和漏洞，为知识产权的流失造成了“暗道”。

第三，高校知识产权法制意识淡薄。市场经济条件下，由于利益机制的驱动、不恰当的政策导向，使得重鉴定与报奖、重论文、轻专利成为高校中比较普遍的现象，许多教师和科技人员多年辛勤劳动，一旦搞出成果，便迫不及待地召开鉴定会和申报科技成果奖励，并急于在公开刊物上发表学术论文，造成丧失申请专利的机会。

调查发现，在社会上越来越多的知识产权纠纷中，学校和教师往往是弱者。不少高校常常在校方合同生效后收不回欠款，有的教师辛勤撰写的教材、专著、科技论文和发明的科技成果，被外单位剽窃或无偿使用，有的科技成果申请了专利却仍被外单位仿制。